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項目名稱：A SMALL VILLAGE FOR CHILDREN

項目設計：COBE

項目地點：哥本哈根

項目類型：幼兒園Frederiksvej

幼兒園在2011年建立，它是產生于一次比賽中的獲獎之作，由COBE與Preben Skaarup景觀建筑師、S?ren Jensen工程師和Learning Spaces顧問合作完成。該幼兒園在2016年2月4日的項目落成儀式上，得到了市長的官方宣布。丹麥公司COBE設計了這所看起來像孩子們畫出的漫畫的幼兒園，坐落于哥本哈根。

這個Frederiksvej幼兒園的小規模群落氛圍是由11個小房子實現的，它們只呈現出黑色和白色，都帶有尖尖的屋頂，富有浪漫氣息。房子各自具有不同的排列方向，相互聚集相互依靠，最終形成了孩子們的樂園。在幼兒園，各種游戲活動都圍繞著兩個冬季花園展開，花園是小范圍、個性化的空間，孩子們可以在其中建立自己的游戲天地。

“多樣性一直是設計的關鍵，我們已經創造出了一系列支持孩子們在所有的季節都可以開展各種各樣活動的房間，”COBE的創始人兼創意總監Dan Stubbergaard說道。不僅如此，室外空間多種多樣的娛樂設施和運動器材大大豐富了兒童的課外時光，停放的兒童自行車似乎在傳遞著教授孩子技能的信息。院子里的植被正處于生長階段，它們既美化了環境，又襯托著孩子們的成長狀態。11座小房子相互之間形成了不明顯的分支，將幼兒園分成了不同的部分。從建筑外面看來，外殼的分支將幼兒園分成更小的室外區域和游戲區，這樣就會允許更多的日光到達這棟建筑中。在建筑物內，為居住者設計的各種大小和類型的房間都是建筑物進行分支之后的結果。幼兒園包含兩個至三個樓層，每個樓層都有很多房間，從各個房間居住者都有通往獨立的室外空間的機會。

Frederiksvej 幼兒園為孩子們提供建立小的個性化的游戲空間的機會，然而與此同時，一個完整的清晰的組織機構具有高度的優先權，已經被建立了出來。為了保護孩子們的安全，樓梯以及走廊旁邊都安裝了護欄設施，透過護欄，可以看到對面很多飛翔的白色紙蝴蝶，甚是美觀。在每棟建筑的最后都有兩個中廳，連接到不同的樓層和不同類型的客房。中廳也具有中心聚集點的作用，在這里，兒童、員工和孩子家長們可以舉行非正式會議。這樣一個連續的簡單的設計已經成為這棟建筑概念最重要的部分。圍繞著中心幼兒園的，是六個更小的附加的房子，坐落于操場區域，它們被用于存放嬰兒車、玩具和工具。在幼兒園的中心建筑里，被設計成小房子的各種結構都被用作了封閉的空間，比如小廚房、搖籃、游戲室和嬰兒更衣區。所有的設施都符合這所小小幼兒園環境的主要概念。訪客們會融化于帶有尖頂的小床，和建筑外觀一樣同樣帶有童話色彩，木床的表面貼有兒童照片，這似乎規定了每個孩子的床位，讓孩子不能搶奪他人的位置。小廚房的洗漱池也安置在尖頂之下，仿佛“大房子之中套小房子”，妙趣橫生。