老師點評：

【小敏老師】

此方案在整體布置上體現(xiàn)了整體的空間需求，但在整體的流動線上稍欠考慮。作者在設(shè)計上需要多去想想空間與人的關(guān)系。那樣就能很好的組織出相關(guān)空間的流動線了。希望以后能看到你的進步 哦！！期待你的下次作品的呈現(xiàn)哦！！

作者作品：

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溫馨提示：

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設(shè)計說明：

用心觀察生活，感受生活的每一個細(xì)節(jié)，用于設(shè)計，在滿足甲方要求的同時，增加更多的功能，提升甲方的生活品質(zhì)。

意向方案：

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