公共建筑是一座城市里的重要指標(biāo)，對于桃園，你有什么樣的城市印象呢？CTLU Architect & Associates盧俊廷建筑師事務(wù)所于2015年完工啟用的「中壢第三圖書館」（桃園市立圖書館龍岡分館）帶給民眾嶄新的文化體驗！建筑師盧俊廷出生于中壢龍岡，他以在地人身份，結(jié)合「樹」、「書」兩者作為主軸，交織成多元變化的主題式閱讀空間，并以溫潤木質(zhì)感、粗獷混凝土詮釋現(xiàn)代建筑的簡約機能美感，達到「人人閱讀、處處閱讀」的圖書館空間。至于為何以「樹」、「書」這兩種意象作為概念呢？一起來看看建筑師的設(shè)計理念分享。





這棟圖書館的意義在于「讓每個人都能找到適合自己的角落」，這里所說的「每個人」意即男女老幼，反映在建筑上，便援引老榕樹與書籍意象，運用至建筑立面以及各樓層的空間營造。我們時常可以看見老長輩在榕樹下泡茶、下棋，龍岡分館就是想重現(xiàn)這些親切的記憶溫度，同時樹也象征生命的傳承，所以在空間各處皆可感受由樹延伸出來的生命力，像是一樓大廳天花板盤根錯節(jié)的層次線條代表榕樹根部；二樓兒童閱讀屋天花板則為初萌的可愛綠葉等。而建筑南立面以45本大書作為造型，對外有如大型裝置藝術(shù)，對內(nèi)則作為遮陽板與阻擋噪音之用。書本紙張由樹而來，這些「樹與書」的象征，皆是連結(jié)自然、建筑、空間與人群之間的緊密關(guān)系。




（左）建筑南立面以群書作為圖書館的閱讀象征。（右）開闊的北立面能群覽公園綠意。


公共建筑的重要使命就是讓更多人進來，并使用里面的設(shè)施設(shè)備，所以為廣大民眾提供的服務(wù)應(yīng)是多功能的。像是長輩可以在一樓閱報、小朋友能在二樓讀童書；三樓則是書庫和景觀閱覽區(qū)，向北即可觀賞前方綠意景致；四樓閱覽室上方的天光有助于節(jié)能減碳，龍岡分館近期也獲得內(nèi)政部頒發(fā)的鉆石級綠建筑標(biāo)章。對于多功能圖書館而言，以文化主題「樹與書」強化它的公眾性與親切感，是此案十分重要的設(shè)計概念。





一樓大廳挑高天花板呈現(xiàn)盤根錯節(jié)的榕樹根意象，點狀光源替空間增添些許情韻詩意。





木質(zhì)感的溫暖包覆，親切地邀請民眾進入美好的閱讀環(huán)境。





二樓兒童故事屋以綠芽嫩葉象征著生命的充沛活力，此樓層另有期刊區(qū)及無線上網(wǎng)筆電區(qū)。





三樓為圖書閱覽區(qū)，除了豐富藏書之外，更有靜謐沉穩(wěn)的閱讀氛圍。






四樓則是「K書中心」溫書室，許多考生、學(xué)生在此認(rèn)真讀書，窗外采光讓空間更有寧靜自然之感。