在美術(shù)機構(gòu)設(shè)計中，色彩的搭配、材料的安全性、設(shè)計的人性化以及安全性等等都是我們需要注意的細(xì)節(jié)，兒童培訓(xùn)機構(gòu)不同于早教中心，招生年齡一般在3到16歲，其實這個年齡階段的孩子不管是對于安全還是色彩辨識等等都有一定的反應(yīng)能力。因此，在這些方面是需要注意的一件大事兒。那么，在兒童繪畫培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)計裝修時，應(yīng)該注意哪些問題呢？

一、安全問題

?1、用漆安全：在學(xué)校的裝修中，難免會用到很多油漆，他們的成分多多少少都會含有一定分量的鉛，甚至有一些劣質(zhì)的含汞。這些在裝修的時候就要注意了，對于油漆的選擇，首先要對裝飾材料的質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，裝修完畢之后，經(jīng)常通風(fēng)，擺放一些稀釋油漆氣味的植物。

2、場地安全：這個問題提出來很多老師會覺得奇怪為什么有場地安全，其實這里要說到的是游玩區(qū)域，很多的學(xué)校是設(shè)置了兒童游樂區(qū)的，這樣的區(qū)域一定不要鋪設(shè)地毯，因為地毯具備一定的“內(nèi)吸性”，就算是把衛(wèi)生做到很好，他還是很容易吸附空氣種各種微生物，兒童又喜歡用手摸，對兒童身體健康造成威脅。

3、邊角處理：兒童培訓(xùn)機構(gòu)在設(shè)計裝修完工后期的施工人員應(yīng)該把釘子，木條之類的要堆放在一個安全地方，即小孩子不能接觸的地方，同時還要檢查所有的區(qū)域是否有突起的邊邊角角，所有“鋒利的地方”是否全部使用軟包處理好了，例如：每一面墻的踢腳線是不是按照標(biāo)準(zhǔn)處理的，這些墻面都是孩子們?nèi)菀着鲎驳牡胤健?/p>

二、燈光問題

1、在進(jìn)行兒童培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)計裝修時要特別留心室內(nèi)的燈光設(shè)計，盡量避免燈光帶來的污染。不少老師為了讓校區(qū)看起來更有檔次，使用過多種顏色的燈帶之類的，顏色繁雜很容易造成眩暈的感覺，所以一定不要用帶有眩光作用的燈，因為眩光會刺激幼兒身體感覺并引起組織的細(xì)胞或器官和機體發(fā)生反應(yīng)，影響兒童視覺神經(jīng)的發(fā)展，長時間會造成幼兒視覺神經(jīng)衰弱。

2、一般情況下選用普通的白色燈光，或者淡色暖光，讓這個空間趨近于自然光的照射，這樣不僅可以有一個好的學(xué)習(xí)的環(huán)境，也不會影響到孩子們對于顏色的判斷，也就沒有色差概念了。

三、色彩問題

小編認(rèn)為這是最重要的一個問題，因為這些不僅說明一個學(xué)校的品質(zhì)，等說明了一個學(xué)校的專業(yè)性，還記的我們在前面說到的，很多學(xué)校的老師在裝修的時候都是親自出馬，總體裝下來還算美觀，但是不一定就說明是個孩子們的成長發(fā)育哦！

1、用色簡單不簡陋：學(xué)校的用色建議還是簡單一些，不要出現(xiàn)太多的顏色碰撞，尤其不要在小范圍進(jìn)行碰撞，例如：一面墻上全部繪制滿了各種形象，我們的專修還是要區(qū)別于社會上的“噴漆墻繪”。

2、用色鮮明不刺眼：所有的裝修用色盡量以明亮的暖色系為主，但不是深沉的暖色系，例如：黃色、米色、粉色、淡綠色，偏冷的也可以，但是不要是深冷/暖兩色，例如：深紫色、深藍(lán)色、深灰之類的，這樣長期以來孩子會有壓抑的感覺，不利于孩子們的發(fā)育，尤其是低年齡段的孩子。

兒童培訓(xùn)機構(gòu)在設(shè)計前、裝修中、裝修后都要格外重視和小心，這些不僅僅是說明一個學(xué)校的專業(yè)程度，更是衡量一個學(xué)校是否真的為孩子著想的標(biāo)簽，學(xué)校不僅要給到好的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)環(huán)境要是少不了的哦。